單項選擇題通過學習如何矯正認知“定勢”來獲得更有效地應對壓力情境的策略是()的基本原理。
A、鼓勵和重復技術
B、應對技能學習程序
C、中心一邊緣模型
D、合理情緒想象技術
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題通過訓練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A、系統(tǒng)脫敏法
B、沖擊療法
C、陽性強化法
D、厭惡療法
2.單項選擇題影響性技術中最具有影響力的一種技術是()。
A、指導
B、自我開放
C、面質
D、目光注視
3.單項選擇題有效的心理咨詢目標應該是具體的,其含義是()。
A、實現(xiàn)目標的方法是具體化的
B、可行
C、受終極目標指引的具體目標
D、積極
4.單項選擇題心理咨詢師對求助者的尊重程度與心理咨詢師的()有關。
A、咨詢技巧
B、責任感
C、咨詢態(tài)度
D、人性觀
5.單項選擇題恐怖性神經(jīng)癥所體驗到的害怕的特點是()。
A、與處境相符合
B、不會直接造成社會功能受損
C、與處境不相稱
D、不會造成對相關處境的回避
最新試題
對更表層認知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型:判斷題
如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的,那治療師可以不用再管。
題型:判斷題
()是指當要求集體做決定時,人們傾向于重復大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關鍵信息。
題型:單項選擇題
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
題型:判斷題
說服的路徑包括()。
題型:多項選擇題
最后總結之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
題型:判斷題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應。
題型:判斷題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。
題型:判斷題
獲取患者的最新消息時,只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗。
題型:判斷題
在進行決策時,緊密團結的群體一定是有利的。
題型:判斷題