A.胃食管反流誤吸
B.大量輸血
C.溺水
D.肺挫傷
E.以上都是
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A.呼吸困難與體位的關(guān)系
B.啰音部位
C.缺氧程度
D.肺動(dòng)脈楔壓
E.無(wú)心臟病史
A.通氣功能減低
B.肺內(nèi)分流
C.彌散功能障礙
D.肺泡上皮通透性增加
E.肺毛細(xì)血管內(nèi)皮通透性增加
A.功能性分流
B.解剖性分流
C.彌散障礙
D.肺泡通氣/血流<0.8
E.肺泡通氣/血流>0.8
A.動(dòng)脈血氧分壓下降
B.通氣血流比例失調(diào)
C.肺表面活性物質(zhì)增加
D.肺泡萎陷
E.肺毛細(xì)血管通透性增大
A.咳泡沫痰
B.反復(fù)咯血
C.呼吸困難
D.肝脾大
E.下肢水腫
最新試題
生殖權(quán)利的兩個(gè)獨(dú)立要素是指()
醫(yī)德實(shí)踐的具體內(nèi)容不包括()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會(huì)背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合()
()是指通過(guò)基因水平的操縱而達(dá)到治療或預(yù)防疾病的療法
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說(shuō)來(lái)在于醫(yī)務(wù)人員社會(huì)性,最終說(shuō)來(lái)在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
在人體實(shí)驗(yàn)中,以犯人為受試者,認(rèn)識(shí)正確的是()
下列不是生命神圣論的局限性的是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
下面關(guān)于醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會(huì)產(chǎn)生不良后果的表述,不包括()