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A.互相理解，互相尊重
B.服從大局，主動(dòng)配合
C.明確分工，職責(zé)分明
D.平等交往，互相支持
E.內(nèi)外有別，分清人我
A.我們國(guó)家和政府的性質(zhì)
B.黨的路線、方針和政策
C.我國(guó)政府工作人員與人民群眾的關(guān)系
D.為人民服務(wù)的原則在行政道德體系中所處的地位
E.社會(huì)主義精神文明
A.行政道德原則
B.行政道德要求
C.行政道德規(guī)范
D.行政道德范疇
E.行政道德關(guān)系
A.政府各部門(mén)之間的關(guān)系
B.政府與社會(huì)之間的關(guān)系
C.商家與顧客之間的關(guān)系
D.企業(yè)與職工之間的關(guān)系
E.教師與學(xué)生之間的關(guān)系
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
（）是指公共行政部門(mén)通過(guò)新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng)，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專(zhuān)業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。