A.前期開(kāi)支過(guò)高
B.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訌分裂
C.倉(cāng)促上陣
D.小富即安
E.缺乏市場(chǎng)
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A.目標(biāo)游離
B.創(chuàng)意或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容被泄露
C.選址不當(dāng)
D.資源不足
E.孤軍奮戰(zhàn)
A.缺乏必要的創(chuàng)業(yè)技能帶來(lái)的不確定性
B.技術(shù)上成功的不確定性
C.技術(shù)壽命的不確定性
D.技術(shù)前景的不確定性
E.技術(shù)效果的不確定性
最新試題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
職業(yè)的含義包括（）。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。