單項選擇題在意外轉(zhuǎn)移任務中,具有哪個表現(xiàn),說明兒童具有了心理理論()
A.到盒子里找小球
B.到籃子里找小球
C.問媽媽小球哪去了
D.問安妮把小球放哪里了
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1.單項選擇題不屬于研究學前兒童錯誤信念的任務是()
A.短故事推理任務
B.意外內(nèi)容任務
C.意外轉(zhuǎn)移任務
D.外表——真實區(qū)分任務
2.單項選擇題學習和實踐與自己的性別角色一致的行為屬于()
A.性別認同
B.性別刻板印象
C.性別分化
3.單項選擇題兒童明白性別是一種不變的屬性,屬于()
A.性別圖式
B.性別概念
C.性別分化
D.性別刻板印象
4.單項選擇題一個兒童把一個香蕉當成電話,做出撥打電話的動作,他正在進行()
A.物品游戲
B.語言游戲
C.社會戲劇游戲
D.假想游戲
5.單項選擇題能夠促進兒童語言、認知、創(chuàng)造性和角色扮演能力發(fā)展的游戲是()
A.社會戲劇游戲
B.體育運動游戲
C.語言游戲
D.物品游戲
最新試題
以下關于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,錯誤的有()
題型:多項選擇題
下列屬于新生兒的學習方式的是()
題型:多項選擇題
狹義的發(fā)展心理學的研究的是()。
題型:單項選擇題
皮亞杰認為智力結(jié)構的基本*單位是()。
題型:單項選擇題
()要求所有的研究對象都必須依照一定的次序來回答相同的問題,這種方法一般用來檢驗理論或假設。
題型:單項選擇題
()最先提出發(fā)展心理學應該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上,而不能僅僅孤立地研究兒童的心理,他于1930年出版《發(fā)展心理學概論》。
題型:單項選擇題
研究6~12歲兒童記憶能力的發(fā)展,可以從2006年開始測量一個6歲的樣本(2000年出生)和一個8歲的樣本(1998年出生)的記憶能力,接著在2008年和2010年再次測量這兩個樣本的記憶能力,運用的是()。
題型:單項選擇題
5-6歲兒童心理發(fā)展的年齡特征主要有()。
題型:多項選擇題
“兒童不能獨自掌握的問題需在有經(jīng)驗的人指導下才能完成”。這句話體現(xiàn)了維果斯基理論的哪個概念()。
題型:單項選擇題
直覺行動思維的具體表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題