A.整體性
B.有序性
C.穩(wěn)定性
D.動(dòng)態(tài)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.資源的稀缺性
B.鼓勵(lì)競爭的制度和機(jī)制
C.模棱兩可或具有威脅性的信息
D.群體或組織結(jié)構(gòu)的相互依賴性
A.妥協(xié)與服從
B.合作與競爭
C.沖突與強(qiáng)制
D.交換
A.親密距離（從實(shí)際接觸到彼此相距約45厘米內(nèi)的距離）
B.個(gè)人距離（從45～122厘米左右之間的距離）
C.社會(huì)距離（從122—365厘米左右之間的距離）
D.公眾距離（365厘米以上的距離）
A.米德
B.霍曼斯
C.布魯默
D.庫恩
A.習(xí)俗要素
B.文化要素
C.人格要素
D.情境要素
最新試題
哪一種理論認(rèn)為文化或社會(huì)由一個(gè)中心發(fā)展出來向外傳播（）
功能學(xué)派基本上認(rèn)為社會(huì)總是往（）的方向進(jìn)行。
（）指一個(gè)社會(huì)由于生產(chǎn)方式的改變而使社會(huì)生產(chǎn)額提升、全國財(cái)富增加，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)變得活躍，國民平均所得增加。
（）指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主；社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。
（）涉及社會(huì)政治、文化、經(jīng)濟(jì)、教育、大眾傳播、個(gè)人人格等各方面的變遷。
（）指社會(huì)單位由一變二的過程，以達(dá)到更高效率的功能運(yùn)作。
某年每千名15歲至44歲婦女所生的嬰兒比率是（）
哪一位學(xué)者指出儒家精神太重視穩(wěn)定，過分強(qiáng)調(diào)自我的節(jié)制和人際關(guān)系的和諧（）
人口的生育和死亡比較后多余的人數(shù)，人口學(xué)家稱為（）
在人口轉(zhuǎn)型的哪一階段，由于衛(wèi)生醫(yī)療知識、設(shè)備的進(jìn)步，造成死亡率的急劇下降，而出生率仍然維持居高不下，造成人口爆炸現(xiàn)象（）