單項(xiàng)選擇題幼兒缺鈣和伴有雞胸的處理不包括()

A.補(bǔ)充維生素D、鈣
B.全身紫外線(xiàn)照射同時(shí)補(bǔ)鈣
C.補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)
D.體位矯形
E.多做戶(hù)外游戲活動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題腦癱康復(fù)治療原則為()

A.遵循兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律
B.抑制異常運(yùn)動(dòng)模式及誘導(dǎo)正常運(yùn)動(dòng)
C.獲得保持正常姿勢(shì)
D.誘發(fā)和強(qiáng)化所希望的固定運(yùn)動(dòng)模式
E.促進(jìn)左右對(duì)稱(chēng)的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題患兒6個(gè)月,不能獨(dú)坐翻身,??摁[,進(jìn)食差,常異常全身用力,若對(duì)其靜止性肌張力進(jìn)行檢查,哪項(xiàng)內(nèi)容不需檢查()

A.肌肉形態(tài)
B.關(guān)節(jié)伸展度
C.肢體運(yùn)動(dòng)幅度
D.肌肉硬度
E.皮膚顏色

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)治療敘述錯(cuò)誤的是()

A.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,主要是運(yùn)用滑板、秋千、平衡木等游戲設(shè)施對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練
B.應(yīng)用行為分析療法,主要是以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力的發(fā)展
C.結(jié)構(gòu)化教育,主要針對(duì)孤獨(dú)癥兒童在語(yǔ)言交流以及感知覺(jué)運(yùn)動(dòng)等方面所存在的缺陷有針對(duì)性地教育
D.聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練不屬于感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,是一種相對(duì)獨(dú)立的訓(xùn)練方式
E.其他治療包括音樂(lè)療法及擁抱治療

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不符合低血糖的癥狀或表現(xiàn)來(lái)源()

A.手抖
B.心悸
C.饑餓感
D.便頻
E.多汗

5.單項(xiàng)選擇題糖尿病性血管病變,最具有特征性的是()

A.合并高血壓
B.常伴冠狀動(dòng)脈粥樣硬化
C.微血管病變
D.周?chē)鷦?dòng)脈硬化一下肢壞疽
E.腦血管病變

6.單項(xiàng)選擇題下列為慢性阻塞性肺疾?。–OPD)的是()

A.慢性支氣管炎
B.肺氣腫
C.肺心病
D.以上疾病肺功能檢查出現(xiàn)氣流受限、并不能完全可逆
E.哮喘

7.單項(xiàng)選擇題下列高血壓康復(fù)方案中不正確的是()

A.中小強(qiáng)度訓(xùn)練量
B.較長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)
C.循環(huán)抗阻運(yùn)動(dòng)
D.小肌群動(dòng)力性運(yùn)動(dòng)
E.對(duì)Ⅱ期以上患者需藥物+運(yùn)動(dòng)治療

8.單項(xiàng)選擇題冠心病的Ⅰ期康復(fù)的呼吸訓(xùn)練為()

A.胸式呼吸訓(xùn)練
B.腹式呼吸訓(xùn)練
C.可以屏氣活動(dòng)
D.用力呼吸
E.抗阻呼吸

9.單項(xiàng)選擇題冠心病過(guò)分臥床休息可導(dǎo)致()

A.起立位低血壓
B.骨質(zhì)疏松
C.失用性肌萎縮
D.血容量減少
E.關(guān)節(jié)攣縮

10.單項(xiàng)選擇題患者,男性,腦外傷致右側(cè)肢體偏癱,其右上肢Brunnstrom分期為Ⅳ期,右手Brunnstrom分期為Ⅱ期,該患者目前可采取的作業(yè)治療方式不包括()

A.穿衣訓(xùn)練
B.磨砂板訓(xùn)練
C.肩胛骨靈活性訓(xùn)練
D.書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練
E.滾筒訓(xùn)練