單項(xiàng)選擇題羅伯特·希斯提出的危機(jī)管理5R模式中的“reduction減緩”指的是()

A.及時(shí)預(yù)防
B.有效應(yīng)對
C.減低風(fēng)險(xiǎn)
D.及時(shí)恢復(fù)


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1.單項(xiàng)選擇題就性質(zhì)而言,我國現(xiàn)階段的突發(fā)群體性事件屬于()

A.敵我矛盾
B.人民內(nèi)部矛盾
C.突出矛盾
D.主要矛盾

2.多項(xiàng)選擇題目前,轉(zhuǎn)變中國危機(jī)決策者決策觀念的主要內(nèi)容有()

A.事前決策觀念
B.效率至上觀念
C.溝通交流觀念
D.技術(shù)創(chuàng)新觀念

3.多項(xiàng)選擇題我國現(xiàn)階段處理突發(fā)群體性事件的主要方法有()

A.民主的方法
B.法制的方法
C.經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的方法
D.專政的方法

4.多項(xiàng)選擇題一般來說,根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間分類,預(yù)警包括()

A.長期預(yù)警
B.近期預(yù)警
C.一般預(yù)警
D.重要預(yù)警

5.多項(xiàng)選擇題危機(jī)后的組織變革包括()

A.觀念更新
B.制度完善
C.機(jī)構(gòu)建設(shè)
D.政策改進(jìn)

最新試題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點(diǎn),當(dāng)機(jī)立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題

負(fù)面影響的“推手”主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于次生衍生災(zāi)害?()

題型:單項(xiàng)選擇題

防災(zāi)管理能夠降低“脆弱性”,從而盡可能避免或減輕個(gè)人、組織、社會因公共危機(jī)所遭受的損失。

題型:判斷題

負(fù)面影響防范的功能包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()的輿情引導(dǎo)策略是指,相關(guān)主體所開展的一系列正面引導(dǎo)媒體輿論和社會態(tài)度的工作,一般在常態(tài)時(shí)就應(yīng)做好相關(guān)工作,危態(tài)時(shí)根據(jù)需要持續(xù)使用,從而有效改變輿論生態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

危機(jī)決策適用于()模型。

題型:單項(xiàng)選擇題

()下的應(yīng)急響應(yīng)主要為地方政府為主,地方政府擁有相對較大的自主權(quán),應(yīng)急響應(yīng)的指揮權(quán)屬于事發(fā)當(dāng)?shù)卣?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

公共危機(jī)的()是指,公共危機(jī)的來源、發(fā)展、演變等多方面具有復(fù)雜的規(guī)律、特征、機(jī)理,這加大了公共危機(jī)防范和應(yīng)對的難度。

題型:單項(xiàng)選擇題

從整體層面而言,整體社會秩序能否支撐有效應(yīng)急并快速恢復(fù)到災(zāi)前狀態(tài),是現(xiàn)場秩序管理的重要目標(biāo),簡稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題