A.強制命令,紀律懲戒
B.曉之以理,動之以情
C.表揚先進,推廣經(jīng)驗
D.以點帶面,典型引路
E.身先示卒,為人表半
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A.社會歷史性
B.超階級性
C.層次性
D.領域性
E.發(fā)展變化性
A.權(quán)力觀念
B.市場觀念
C.系統(tǒng)觀念
D.信息觀念
E.效益觀念
A公仆原理
B.民本原理
C統(tǒng)籌原理
D.調(diào)控原理
E.績效原理
A.統(tǒng)一領導原則
B.黨的基本路線原則
C.實事求是原則
D.民主集中制原則
E.群眾路線原則
A.樹立人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點
B.樹立全心全意為人民服務和為社會服務的觀點
C.樹立一切向群眾負責的觀點
D.樹立一切相信群眾的觀點
E.樹立一切依靠群眾的觀點
最新試題
行政領導規(guī)范的功能()
斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強化才能形成。
行政領導者是樹立良好社會道德的教育者。
為什么說領導者協(xié)調(diào)藝術的高低,同樣是衡量一個領導者是否合格的重要指標之一。
追究行政人員尤其是行政領導者的行政責任,促使他們依法行政、積極行政、民主行政,有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。
行政領導價值觀的功能有()
所有政治主體都可以成為政治責任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機構(gòu)通常無政治責任。
實現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()
如何防治行政領導權(quán)力異化。
行政領導角色是指政府在社會中所扮演的角色,即政府在社會中應該起到的作用。