A.權(quán)力
B.品德
C.年齡
D.知識(shí)
E.才能
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A.權(quán)力
B.品德
C.年齡
D.知識(shí)
E.才能
A.工人
B.農(nóng)民
C.縣長
D.副市長
E.科員
A.具有清醒的政治頭腦
B.具有參政議政的知識(shí)
C.能夠與領(lǐng)導(dǎo)者共同把握杜會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的正確方向
D.服從、支持、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)
E.腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
A.命令
B.引導(dǎo)
C.說服
D.示范
E.用人
A.強(qiáng)制命令,紀(jì)律懲戒
B.曉之以理,動(dòng)之以情
C.表揚(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)
D.以點(diǎn)帶面,典型引路
E.身先示卒,為人表半
最新試題
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
在我國,追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
行政領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀的功能有()
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。
所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人(發(fā)出命令者)和非行政領(lǐng)導(dǎo)人(執(zhí)行命令者)兩種身份。
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
行政決策應(yīng)該是對各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇,選擇最優(yōu)方案。
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過強(qiáng)化才能形成。
所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機(jī)構(gòu)通常無政治責(zé)任。