個案社會工作介入不僅要著力于案主本身心理問題的解決，而且也關(guān)注環(huán)境對人的影響。

殘疾軍人不是安置的特定對象。

社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后，小李將小宮約出來，幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序，分析解決這些問題時可用的資源，探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙，確定具體的工作目標。對于這個階段進行的具體工作內(nèi)容，說法正確的有（）。

社會工作者在社區(qū)組織小兒麻痹癥預(yù)防的主題活動，向社區(qū)居民介紹常見的認識誤區(qū)，傳遞正確的防治方法，這一做法屬于殘疾預(yù)防中的（）。

結(jié)合殘疾人實際情況，可以將殘疾人小組工作的程序表述為（）階段。

小滿是一位聾啞女童，在父母的帶領(lǐng)下，她每天都堅持去專業(yè)機構(gòu)作康復(fù)，終于可以聽到一點聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動力源分析涉及的群體有（）。

少女小蘭13歲時遭遇強奸，因反抗而被歹徒凌虐致殘，被搶救回來之后，小蘭郁郁寡歡；社會工作者小李決定對她實行個案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個案管理，小李應(yīng)該（）。

殘疾人的法律政策咨詢比較突出的方面有（）。

下列對于殘疾人社會工作的個案工作方法中，說法正確的是（）。

以下關(guān)于殘疾人社會工作的基本原則，錯誤的是（）。