判斷題通過(guò)信息化手段將學(xué)生的學(xué)習(xí)成果發(fā)布在一個(gè)可以共同訪問(wèn)的平臺(tái)上可以為學(xué)生提供更好的互相學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
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4.單項(xiàng)選擇題按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，對(duì)侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)處理不包括（）
A.給予行政處分或者行政處罰
B.造成損害的，責(zé)令賠償損失
C.情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任
D.教育教育就行
5.單項(xiàng)選擇題教師要加強(qiáng)廉潔自律，不正確的是（）
A.嚴(yán)禁學(xué)校和教師以任何形式參與、動(dòng)員或組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)班
B.嚴(yán)禁體罰學(xué)生，但可訓(xùn)斥學(xué)生
C.嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課
D.嚴(yán)禁訓(xùn)斥家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)提過(guò)分要求
最新試題
基礎(chǔ)教育的價(jià)值觀包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師可以從（）等方面來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，來(lái)理解新時(shí)代的人才觀。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師教育教學(xué)過(guò)程中，出發(fā)立場(chǎng)是“從教出發(fā)”。
題型：判斷題
學(xué)校教育活動(dòng)觀具有的特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
健康是以靜態(tài)形式存在的。個(gè)體的變化指標(biāo)也是固定的。
題型：判斷題
教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)是多方面的，所以要多手齊下。
題型：判斷題
教師要當(dāng)好學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，需要（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
國(guó)家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國(guó)關(guān)于教師的基本制度。（）
題型：判斷題
教師應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看學(xué)生，從各個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，即教師必須具有多元化的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
改進(jìn)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，可以采取的措施有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題