問答題簡述一般沖突解決模式。
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“珠行萬里”與“同舟共濟(jì)”都屬于團(tuán)體合作活動,在引導(dǎo)時(shí)最大的區(qū)別在于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì),偏重個(gè)體對未來好時(shí)間的總體期望。
題型:單項(xiàng)選擇題
不是心理分析及治療的基本技術(shù)有()
題型:單項(xiàng)選擇題
理解中國人的和諧的()及其類型,將有助于我們更好地理解中國人的人際交往,從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型:單項(xiàng)選擇題
在“信任圈”活動中,站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型:單項(xiàng)選擇題
鄧恩從環(huán)境類、()、社會類、心理類、生理類幾個(gè)維度對學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
題型:單項(xiàng)選擇題