單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家海德（F.Heider）的（）認(rèn)為，行為的產(chǎn)生總有一定的原因，這些原因可分為內(nèi)在狀態(tài)和外部力量。
A、群體行為理論
B、認(rèn)知理論
C、歸因理論
D、刺激→反應(yīng)理論（S→R理論）
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1.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)化理論是美國心理學(xué)家（）提出的。他認(rèn)為，人們?yōu)榱诉_(dá)到某種目的，會采取一定的行為，這種行為作用于環(huán)境。
A、馬洛斯
B、斯金納（B.F.Skinner）
C、弗魯姆
D、亞當(dāng)斯（J.S.Aadams）
2.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家弗魯姆（VictorH.Vroom）的（）是：只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給他們帶來有吸引力的結(jié)果時(shí)，他們才會采取這一特定行為。
A、期望理論
B、層次需求理論
C、公平理論
D、強(qiáng)化理論
3.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論（HierarchyofNeedsTheory）指出，人的需要分成（）級，由低到高排成一個(gè)階梯。人的動機(jī)不同，需要的排列的位置也不同。
A、三
B、四
C、五
D、六
4.單項(xiàng)選擇題信息系統(tǒng)學(xué)派主要代表人物包括（）、馬錢德（D.A.Marchand）等，是三大流派最系統(tǒng)、最成熟的理論學(xué)派。
A、瑞克斯
B、霍頓
C、高（K.F.Gow）
D、庫克
最新試題
用戶面對的是網(wǎng)絡(luò)化的信息服務(wù)系統(tǒng)，而不再是某個(gè)具體的人或物，從而突破了傳統(tǒng)信息服務(wù)中的時(shí)間、空間限制。這是對網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)（）特點(diǎn)的描述。
題型：單項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)信息的不斷增長、更新、消失與語用衰減是造成（）的因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
要查找“魯迅撰寫的書”，首選途徑為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于信息交流得以實(shí)現(xiàn)的保障支持條件的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下面屬于共時(shí)交流的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下面不屬于信息評價(jià)的一般指標(biāo)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會代理交流中，（）有回溯式和未來式兩種，其信息傳遞的時(shí)間范圍及空間范圍都比較大，提高信息傳遞的效率。
題型：單項(xiàng)選擇題
“某一學(xué)科領(lǐng)域中的相關(guān)論文在期刊中的分布是不均勻的，具有明顯的集中與分散規(guī)律”描述的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在線文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫服務(wù)屬于信息傳遞的模式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們認(rèn)識到而未表達(dá)出來的信息需要稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題