勒·柯布西耶的（）建筑理念，鼓勵建筑師向工程師學(xué)習(xí)，以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。

從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺，是依（），推動非遺的傳承振興。

簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系。

造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。

藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。

（）源于建筑測量和歐兒里得幾何學(xué)，并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。

柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。

簡述中國書畫固有的藝術(shù)傳統(tǒng)在進(jìn)入學(xué)院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。

簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。

簡述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對象走的。