A.照顧者
B.教導(dǎo)者
C.咨詢者
D.管理者
E.研究者
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你可能感興趣的試題
A.安慰患者
B.囑患者認(rèn)真遵醫(yī)囑服藥，控制血壓
C.設(shè)法協(xié)助患者夫婦協(xié)調(diào)關(guān)系
D.研究改善患者兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法
E.為患者介紹家教老師
A.治療性家訪
B.評估性家訪
C.急診性家訪
D.連續(xù)照顧性家訪
E.以上均不是
A.治療性家訪
B.評估性家訪
C.急診性家訪
D.連續(xù)照顧性家訪
E.以上均不是
A.治療性家訪
B.評估性家訪
C.急診性家訪
D.連續(xù)照顧性家訪
E.以上均不是
A.給予心理上的支持和疏導(dǎo)
B.提供性生活知識
C.確診何種原因?qū)е虏辉泻笤儆杼幚?br />
D.根據(jù)具體情況進(jìn)行常規(guī)檢查
E.提供不孕不育的相關(guān)知識
A.醫(yī)患間力量抗衡
B.對病程進(jìn)展或用藥問題有誤解
C.缺少家庭支持
D.害怕其他藥物產(chǎn)生副作用
E.經(jīng)濟(jì)上不能承擔(dān)
A.堅(jiān)持不開抗生素
B.充分的解釋教育，說明不開抗生素的理由
C.為了避免醫(yī)患矛盾，順從患兒父母的要求
D.解釋不開抗生素的道理，然后由患兒父母決定
E.既然要求開好藥，又能增加創(chuàng)收，何樂而不為
A.確認(rèn)并處理現(xiàn)患問題
B.管理慢性活動(dòng)性問題
C.提供機(jī)會(huì)性預(yù)防
D.改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為
E.分析病人的社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題
A.進(jìn)入病人的世界
B.進(jìn)入病人的家庭
C.處理病人的心理和社會(huì)適應(yīng)方面的問題，不需要解決病人的生物醫(yī)學(xué)方面的問題
D.全力救治病人
E.只需考慮病人，不需要考慮病人所在的家庭和所在社區(qū)等
A.是一種基層醫(yī)療服務(wù)
B.是以門診為主體的服務(wù)
C.是一種?？漆t(yī)療服務(wù)
D.具體體現(xiàn)全科醫(yī)學(xué)的基本原則
E.以治療為主，預(yù)防為輔的基層醫(yī)療服務(wù)
最新試題
下述哪一項(xiàng)不是社區(qū)診斷的資料來源（）。
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)（）。
一對年輕夫婦攜5歲男孩看病，該患兒高熱2天，體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒，一般情況尚好，無繼發(fā)感染。醫(yī)生建議進(jìn)行普通抗病毒及對癥治療?；純焊改覆唤邮茚t(yī)生的意見，堅(jiān)持要求該患兒使用高級抗生素治療，他們這種態(tài)度是由于（）。
居民王某為兒子管教問題與先生意見不合。甚至出現(xiàn)互不理睬現(xiàn)象。近日她又因兒子成績不合格留級而情緒激動(dòng)致高血壓病有所加重，從家庭治療角度出發(fā)，你認(rèn)為哪項(xiàng)干預(yù)措施最重要（）。
周期性健康檢查（PHE）的優(yōu)點(diǎn)是（）。
病例發(fā)現(xiàn)（）。
一級預(yù)防的內(nèi)容包括（）。
一對父母帶5歲的兒子看病，該患兒高熱2天，體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒，一般情況良好，無繼發(fā)感染，患兒父母不接受醫(yī)生的意見，堅(jiān)持要求該患兒使用高級抗生素治療。全科醫(yī)生對此情況可能采取的最佳做法是（）。
屬于一級預(yù)防的是（）。
下述哪項(xiàng)不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)（）。