A.增進(jìn)個(gè)體人生的幸福
B.創(chuàng)造和睦的鄰里生活
C.提高生活情趣和道德情操
D.有利于人類(lèi)社會(huì)的健康發(fā)展
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A.思想性實(shí)踐性
B.時(shí)代性階級(jí)性
C.多樣性共同性
D.崇高性迷惑性
A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則
B.過(guò)錯(cuò)推定原則
C.公平責(zé)任原則
D.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則
A.質(zhì)權(quán)
B.抵押權(quán)
C.所有權(quán)
D.留置權(quán)
A.憲法
B.民法
C.刑法
D.經(jīng)濟(jì)法
A.社會(huì)作用
B.規(guī)范作用
C.指引作用
D.制裁作用
最新試題
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益,對(duì)違法犯罪行為要()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程,戀愛(ài)成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。