問(wèn)答題幼兒園課程內(nèi)容的組織方式有哪些？各有何優(yōu)缺點(diǎn)？
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2.問(wèn)答題幼兒園課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循哪些原則？
5.多項(xiàng)選擇題福建“新省編”《主題活動(dòng)指導(dǎo)》課程內(nèi)容組織的主要方式為（）
A、論理組織法
B、心理組織法
C、縱向組織法
D、橫向組織法
最新試題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述張雪門(mén)行為課程的主要觀(guān)點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園園本課程的類(lèi)型包括自主課程、實(shí)踐課程、研究性課程、主題課程和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢(shì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型：?jiǎn)柎痤}
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個(gè)核心問(wèn)題。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述維果茨基理論對(duì)幼兒園課程的啟示。
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)勀銓?duì)幼兒園環(huán)境教育作用的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}