請以“裂腦人〞的例子論述“大腦兩半球分工差異〞學(xué)說。

簡述人在愉快、悲傷、恐懼、憤慨情緒狀態(tài)時的呼吸變化。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、心理學(xué)強調(diào)“心理〞和“生理〞的統(tǒng)一，（）是各種心理活動的生理根底。

視覺腹側(cè)通路受損的患者，不能有效地完成（）。

大腦神經(jīng)元在發(fā)放動作電位時，遵循肯定的規(guī)律，即（）。

生理心理學(xué)和心理生理學(xué)在研究方法上是有區(qū)別的，以下方法中只屬于生理心理學(xué)的方法是（）。

以下關(guān)于兒童注意缺陷障礙癥候的陳述中，不正確的選項是（）。

我們在感覺緊張時，通常身體內(nèi)部會發(fā)生一系列生理變化，例如：心跳加快，呼吸急促等等，這些變化通常是以下哪個選項的功能（）？

以下有關(guān)艾森克人格理論的陳述，正確的選項是（）。

直接參與應(yīng)激的反響，且能提高應(yīng)激能力的是（）。