多項(xiàng)選擇題青少年異性交往的方法有（）
A、適度原則
B、克服羞怯
C、真實(shí)坦誠
D、留有余地
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1.多項(xiàng)選擇題青少年自我意識(shí)的教育包括（）
A、全面認(rèn)識(shí)自我
B、積極悅納自我
C、努力完善自我
D、建立積極的人際關(guān)系
2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校適應(yīng)不良的咨詢?cè)瓌t有（）
A、減少刺激源
B、提供支持，解除癥狀
C、盡可能尋求社會(huì)支持
D、認(rèn)知重建，訓(xùn)練適應(yīng)方法
最新試題
簡述兒童社會(huì)技能問題的種類。
題型：問答題
在對(duì)兒童社會(huì)交往中的行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我們常采用直接觀察法。請(qǐng)闡述直接觀察法的優(yōu)點(diǎn)與局限性。
題型：問答題
簡述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。
題型：問答題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時(shí)，應(yīng)注意哪幾個(gè)方面的事項(xiàng)？
題型：問答題
學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色？
題型：問答題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)。
題型：問答題
在兒童社會(huì)技能的測(cè)評(píng)與訓(xùn)練中，判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述兒童行為核查表。
題型：問答題
美國公共法案、美國學(xué)習(xí)障礙協(xié)會(huì)、世界衛(wèi)生組織對(duì)于學(xué)習(xí)障礙的描述存在著差異，但也存著共同之處，共同之處為（）
題型：多項(xiàng)選擇題