名詞解釋絕對學業(yè)不良
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1.多項選擇題人格發(fā)展障礙的矯治方法有()
A.認知療法
B.行為療法
C.心理訓練
D.改善學生外部環(huán)境
2.多項選擇題學校適應不良的癥狀主要表現(xiàn)在()
A.情緒障礙
B.社會適應障礙
C.行為障礙
D.生理障礙
3.多項選擇題學校心理學的基本理論有哪些()
A.關于學生成長與發(fā)展的心理學基礎理論
B.關于學校教育的基礎理論
C.關于心理健康的心理理論
D.關于學生社會性教育的心理學理論
4.多項選擇題造成大學生心理煩惱的原因有哪些()
A.“心理斷乳”
B.自我同一性的尋找
C.人際關系的變化
D.以上都不是
5.單項選擇題一般而言,較適合的學校心理咨詢室的面積為()
A.5-10平方米
B.20-30平方米
C.20-25平方米
D.10-16平方米
最新試題
認知—行為干預模式強調(diào)對學習障礙學生進行()
題型:多項選擇題
下列選項中屬于學習障礙診斷目的的有()
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社會技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正?()
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下列哪些正確體現(xiàn)了學習障礙兒童的認知特點()
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簡評瑞文標準推理測驗。
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在兒童社會技能的測評與訓練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標準一般是()
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簡述學習障礙兒童的認知特點。
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根據(jù)兒童是否知道如何表現(xiàn)某種機能,以及情緒喚醒反應的出現(xiàn)與否,講社會機能問題劃分為四種類型,它們是()
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簡述兒童社會技能訓練中的結構化學習的五個步驟。
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中國學校心理學建設的內(nèi)容包括()
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