單項選擇題“胡蘿卜加大棒”的管理方式屬于()
A.經(jīng)濟人假設
B.社會人假設
C.復雜人假設
D.自我實現(xiàn)人假設
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1.單項選擇題注重工作任務的分析與專業(yè)化設計,強調(diào)工作的專業(yè)化、標準化,屬于()
A、科學管理派
B、行為科學派
C、管理科學派
D、綜合的現(xiàn)代化管理學派
2.名詞解釋心理預防
最新試題
下面哪些屬于青少年升學指導的內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
簡述發(fā)展性系統(tǒng)理論。
題型:問答題
簡要說明學習障礙診斷的目的。
題型:問答題
美國公共法案、美國學習障礙協(xié)會、世界衛(wèi)生組織對于學習障礙的描述存在著差異,但也存著共同之處,共同之處為()
題型:多項選擇題
簡述學習障礙兒童的認知特點。
題型:問答題
簡述學校心理咨詢中的時間限定原則。
題型:問答題
在對兒童社會交往中的行為表現(xiàn)進行評價時,我們常采用直接觀察法。請闡述直接觀察法的優(yōu)點與局限性。
題型:問答題
學校心理學研究的任務主要涉及()
題型:多項選擇題
簡要說明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。
題型:問答題