單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒探究中能與他人()。
A、相互交流
B、互助合作
C、合作與交流
D、商量
E、團(tuán)結(jié)合作
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1.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能以()的方式安全的爬攀登架、網(wǎng)等。
A、手膝并用
B、手腦并用
C、手腳并用
2.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能發(fā)現(xiàn)常見物體的結(jié)構(gòu)與功能之間的()。
A、聯(lián)系
B、關(guān)聯(lián)
C、關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能用一定的()驗(yàn)證自己的猜測。
A、想法
B、步驟
C、智慧
D、方法
4.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能用常見的幾何形體有創(chuàng)意的拼搭和畫出物體的()。
A、數(shù)量
B、形狀
C、造型
D、顏色
E、立體模式
5.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情、()、語言、等方式表達(dá)自己的理解。
A、動作
B、歌聲
C、喜歡的活動
D、微笑
最新試題
在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
5-6歲幼兒能()遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型:單項(xiàng)選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。
題型:單項(xiàng)選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
題型:單項(xiàng)選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型:單項(xiàng)選擇題
滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
題型:單項(xiàng)選擇題