單項選擇題“先入為主”說的是對人知覺的()
A、暈輪效應(yīng)
B、首因效應(yīng)
C、投射效應(yīng)
D、近因效應(yīng)
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1.單項選擇題法治社會強調(diào)對()的服從。
A、權(quán)威個人
B、社會規(guī)范
C、小群體規(guī)范
D、單位領(lǐng)導(dǎo)
2.單項選擇題血壓高、心臟病是壓力的()
A、生理反應(yīng)
B、心理反應(yīng)
C、行為反應(yīng)
D、情緒反應(yīng)
3.單項選擇題獨立型和順從型是下列哪位心理學(xué)家提出的()
A、阿德勒
B、榮格
C、威特金
D、卡特爾
4.單項選擇題最新管理理論階段也被稱為()
A、人際關(guān)系階段
B、行為科學(xué)形成時期
C、“管理科學(xué)”階段
D、綜合的現(xiàn)代管理學(xué)派
5.名詞解釋學(xué)校管理心理學(xué)
最新試題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時,應(yīng)注意哪幾個方面的事項?
題型:問答題
簡述發(fā)展性系統(tǒng)理論。
題型:問答題
下面哪些屬于青少年升學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
心理動力理論認為產(chǎn)生職業(yè)問題的當(dāng)事人可能出現(xiàn)的情況有()
題型:多項選擇題
請闡述由梅欽鮑姆和古德曼(Meichenbaum &Goodman)提出的認知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
題型:問答題
簡要說明學(xué)習(xí)障礙診斷的目的。
題型:問答題
在對兒童社會交往中的行為表現(xiàn)進行評價時,我們常采用直接觀察法。請闡述直接觀察法的優(yōu)點與局限性。
題型:問答題
根據(jù)兒童是否知道如何表現(xiàn)某種機能,以及情緒喚醒反應(yīng)的出現(xiàn)與否,講社會機能問題劃分為四種類型,它們是()
題型:多項選擇題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認知(智力)特征。
題型:問答題
簡要介紹兒童行為評價系統(tǒng)。
題型:問答題