A.謀劃思路
B.制定方案
C.選擇方案
D.論證方案
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A.上級意志
B.發(fā)展速度
C.經(jīng)濟總量
D.群眾滿意度
A.以人為本
B.以物為本
C.以事為本
D.以權為本
A.分層領導原則
B.權責一致原則
C.管理幅度原則
D.集中領導原則
A.任務
B.保障
C.目標
D.前提
A.主導領導活動、行使決策權力和被動追隨領導者
B.選擇或罷免領導者、服從或制約領導者、支持和監(jiān)督領導者
C.參與領導會議、反映群眾意見和支配領導資源
D.決定領導方式、組織群眾活動和協(xié)調(diào)領導關系
最新試題
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權力,他們關注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。
不同的身份,會有不同的責任,有共同的擔當。
團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。
變革型領導行為對領導者提出了如下要求:強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
共享型領導行為是指由領導者和被領導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領導職責,領導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念,使被領導者和追隨者具有()
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。