學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及（）

認(rèn)知—行為干預(yù)模式強調(diào)對學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進行（）

簡述兒童社會技能訓(xùn)練中的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的五個步驟。

在對兒童社會交往中的行為表現(xiàn)進行評價時，我們常采用直接觀察法。請闡述直接觀察法的優(yōu)點與局限性。

下列哪些選項屬于行為矯正技巧中的提高行為發(fā)生率的技術(shù)？（）

采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時，應(yīng)注意哪幾個方面的事項？

以下選項中屬于心理咨詢中期問題的是（）

中國學(xué)校心理學(xué)建設(shè)的內(nèi)容包括（）

簡要說明學(xué)習(xí)障礙診斷的目的。

簡述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。