3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)（）情緒。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。

和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導(dǎo)他（）地說出故事的大致內(nèi)容。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）

成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。