單項選擇題政府部門的擴張包括政府部門組成人員的增加和政府部門支出水平的（）
A.增長
B.持平
C.降低
D.穩(wěn)定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題自尊需求之上就是人的最高需求，即（）
A.生理的需求
B.安全的需求
C.自我實現(xiàn)的需求
D.交往的需求
2.單項選擇題屬于國家起源理論的是（）
A.官僚制理論
B.正義理論
C.契約理論
D.人本理論
3.單項選擇題諾思認為，國家提供的基本服務(wù)是博弈的基本（）
A.范圍
B.規(guī)則
C.框架
D.結(jié)果
4.單項選擇題在凱登看來，在政府部門采取重塑的策略既有優(yōu)點，又有（）
A.好處
B.亮點
C.隱患
D.缺陷
5.單項選擇題凱登認為，公共行政人員越來越需要掌握多文化的（）
A.考試技巧
B.答題規(guī)范
C.學習技能
D.溝通技巧
最新試題
梅奧發(fā)現(xiàn)，缺勤率和流動率是形成工作（）的一種功能。
題型：單項選擇題
凱登認為，改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機器的（）
題型：單項選擇題
從20世紀50年代到70年代，能稱得上公共行政教育專家的是（）
題型：單項選擇題
埃佐尼認為，理性模式和漸進模式都不是純粹的模式，他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的（）
題型：單項選擇題
林德布洛姆認為綱要式方法實際上就是（）
題型：單項選擇題
政府干預(yù)行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機構(gòu)工作的低效率、政府的擴張、（）四個方面。
題型：單項選擇題
（）就是立足本地、放眼世界。
題型：單項選擇題
將官僚和民主作為一對選擇去考慮，是沃爾多行政教育的（）教學方法。
題型：單項選擇題
威爾達夫斯基認為，層級結(jié)構(gòu)擁有包容性和（）
題型：單項選擇題
總的來說，沃爾多對古典學派的評價是（）
題型：單項選擇題