A、泰德曼
B、克朗伯茲
C、丁克里奇
D、薩柏
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A、職業(yè)生涯
B、職業(yè)周期
C、職業(yè)錨
D、職業(yè)生涯規(guī)劃
A.職業(yè)期望
B.職業(yè)認(rèn)識(shí)
C.社會(huì)評(píng)價(jià)
D.職業(yè)認(rèn)同
A.性格
B.氣質(zhì)
C.素質(zhì)
D.能力
A、職業(yè)分類
B、職業(yè)分層
C、職業(yè)選擇
D、職業(yè)期望
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于()
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。
在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展,離不開(kāi)家鄉(xiāng)的逐步繁榮,離不開(kāi)所在行業(yè)的不斷發(fā)展,這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()的特點(diǎn)。
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國(guó)勛章”,他們用畢生的精力推動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說(shuō)明()。
“志不立,天下無(wú)可成之事?!闭f(shuō)明()就像一盞指路明燈。
對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系,表述有誤的一項(xiàng)是()。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè),能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的()