單項選擇題古立克被譽為（）
A.行政學的先驅(qū)
B.科學管理之父
C.一般行政管理理論家
D.公共行政學的元老
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1.單項選擇題福萊特（稱權(quán)力是成事的能力）把針對某一特定目標的權(quán)力運用稱為（）
A.協(xié)作
B.斗爭
C.控制
D.激勵
2.單項選擇題福萊特關(guān)于真正民主的概念包含兩大要素：一是聯(lián)邦制的政治結(jié)構(gòu)；二是（）
A.大眾的口頭贊同
B.大眾的實質(zhì)參與
C.精英的口頭贊同
D.精英的實質(zhì)參與
3.單項選擇題梅奧認為，在緊急狀況中，中央控制是必要的，而在緊急狀況過后，控制必須轉(zhuǎn)移到（）
A.功能性組織
B.層級性組織
C.集權(quán)性組織
D.邊緣性組織
4.單項選擇題巴納德認為，組織決策有隨機應(yīng)變因素和（）
A.人員因素
B.物質(zhì)因素
C.組織目標因素
D.文化因素
5.單項選擇題西蒙認為，行政學分析的單位是（）
A.決策
B.決策前提
C.事實
D.事實前提
最新試題
林德布洛姆認為綱要式方法實際上就是（）
題型：單項選擇題
把（）引入國家問題分析是諾思關(guān)于國家理論的一個特色。
題型：單項選擇題
將官僚和民主作為一對選擇去考慮，是沃爾多行政教育的（）教學方法。
題型：單項選擇題
政府干預行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機構(gòu)工作的低效率、政府的擴張、（）四個方面。
題型：單項選擇題
（）就是立足本地、放眼世界。
題型：單項選擇題
在組織內(nèi)部六個分系統(tǒng)中，較為重要的是（）
題型：單項選擇題
從20世紀50年代到70年代，能稱得上公共行政教育專家的是（）
題型：單項選擇題
凱登認為，改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機器的（）
題型：單項選擇題
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》，并在1961年發(fā)表了（），他從比較的角度，運用生態(tài)學的理論和方法，研究發(fā)展中國家的行政問題，從而創(chuàng)立了以生態(tài)學方法研究行政管理的新的行政理論體系，使行政生態(tài)學成為一門系統(tǒng)的學科，并在行政學領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
題型：單項選擇題
威爾達夫斯基認為，行政部門要求撥款的要領(lǐng)：一是要切忌操之過急，一開口就討大錢；二是要（）
題型：單項選擇題