A.直覺和靈感在創(chuàng)新思維中的作用是類似的
B.直覺和靈感都需要知識和經(jīng)驗(yàn)的積累
C.很多時候,同一個創(chuàng)新實(shí)例,這兩種思維方法是交融在一起的
D.直覺和靈感都往往是問題解決終端將要出現(xiàn)的征兆
你可能感興趣的試題
A.直覺
B.靈感
C.想象
D.漸悟
A.自由發(fā)揮
B.搭便車
C.追求數(shù)量
D.思維形象化
A.回到原點(diǎn)法
B.關(guān)聯(lián)思維法
C.刪繁就簡法
D.逆向思維法
A.超越性原理
B.簡單性原理
C.整體性原理
D.對應(yīng)性原理
A.全同關(guān)系
B.真包含關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.全異關(guān)系
最新試題
“張三是警察”、“警察是國家機(jī)器”,所以“張三是國家機(jī)器”犯了什么邏輯錯誤?()
在直言命題中,我們將表達(dá)對象性質(zhì)的概念稱為()
聯(lián)言推理分解式可以符號化為()
從()層面看,創(chuàng)新思維的本質(zhì)就在于邏輯與非邏輯這兩個方面的統(tǒng)一。
((p→q)∧¬q)→¬p,這個公式表示的假言推理是()
邏輯思維的主要關(guān)注對象是()
案例反映了假說形成的哪一步驟?
簡述形成假說的常規(guī)步驟。
考克斯這一登頂方案的設(shè)計使用了什么樣的創(chuàng)新思維?它告訴了我們有關(guān)創(chuàng)新思維的哪些有益的東西?請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?chuàng)新人才品格的認(rèn)識。
下列具有概念外延間真包含于關(guān)系的是()