最新試題
從()層面看,創(chuàng)新思維的本質就在于邏輯與非邏輯這兩個方面的統(tǒng)一。
題型:單項選擇題
毛毛蟲實驗反映了()。
題型:單項選擇題
“同一事物,不可能在同一時間內既存在又不存在,也不允許有以同樣方式與自身對立的東西”,這表明了邏輯思維的()
題型:單項選擇題
考克斯這一登頂方案的設計使用了什么樣的創(chuàng)新思維?它告訴了我們有關創(chuàng)新思維的哪些有益的東西?請結合實際談談你對創(chuàng)新人才品格的認識。
題型:問答題
米多尼公司在新型創(chuàng)可貼的設計中使用了什么樣的創(chuàng)新思維?P280這種創(chuàng)新思維有哪些特點?結合該案例談談怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
題型:問答題
邏輯思維的上要關注對象是()
題型:單項選擇題
大腦思維模式類似于()。
題型:單項選擇題
“哲學家”和“文學家”這兩個概念外延間的關系是()
題型:單項選擇題
簡述頭腦風暴法的效能背景。
題型:問答題
請問上述案例中浦上董事長開發(fā)的“不辣咖喱粉”這一產(chǎn)品運用了創(chuàng)新思維的哪一種方法?請詳細闡述這一思維方法的原理。
題型:問答題