判斷題道德可以調(diào)節(jié)利益主體間的關(guān)系。

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1.多項(xiàng)選擇題以下屬于一般性道德義務(wù)的是()

A、貢獻(xiàn)社會(huì),促進(jìn)人類(lèi)福祉、避免傷害他人
B、尊重他人隱私、重視保密
C、適當(dāng)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D、誠(chéng)信和值得信賴、持公正的態(tài)度并采取非歧視行動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題以下不是十八大報(bào)告關(guān)于道德建設(shè)論述的是()

A、以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量
B、講黨性、重品行、作表率,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者
C、抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀
D、減少社會(huì)內(nèi)耗

3.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前職業(yè)道德建設(shè)存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為:職業(yè)道德觀念淡化,責(zé)任意識(shí)淡薄,價(jià)值觀念發(fā)生扭曲,()

A.工作積極性不高
B.道德標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差
C.道德心理失去平衡
D.與同事關(guān)系不太融洽

最新試題

職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一,就算是同一個(gè)人,也有速度不均衡的時(shí)候。

題型:判斷題

()是按一定的道德要求道德理想對(duì)人們的品質(zhì)和性格進(jìn)行陶冶和鑄造,它是道德意識(shí)轉(zhuǎn)化為人們的內(nèi)在品德的重要步驟和環(huán)節(jié)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)行為的本質(zhì)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

素質(zhì)拓展于()年走進(jìn)中國(guó)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指人們?cè)陂L(zhǎng)期特定的職業(yè)生活中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的、穩(wěn)定的心理特征。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“干一行,愛(ài)一行”描述的是培養(yǎng)職業(yè)興趣的哪種方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中,最難的環(huán)節(jié)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,描述的是良好職業(yè)道德行為要從()中養(yǎng)成。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)道德的涵義不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)閱讀以下資料,談?wù)勀愕膯l(fā)。杰克在一家貿(mào)易公司工作1年,由于不滿意自己的工作,他地對(duì)朋友說(shuō):“我在公司的工資是最低的,老板也不把我放在眼里,如果再這樣下去,總有一天我要跟他拍桌子,然后辭職不干?!?,“你把那家貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)都弄清楚了嗎?做國(guó)際貿(mào)易的竅門(mén)安全弄懂了嗎?”他的朋友問(wèn),“還沒(méi)有!”他說(shuō):“君子報(bào)仇十年不晚,我建議你先靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地工作,把他們的一切貿(mào)易技巧、商業(yè)文書(shū)和公司組織完全搞通,甚至包括如何書(shū)寫(xiě)合同等具體細(xì)節(jié)都弄懂了之后,再一走了之,這樣做豈不是既出了氣,又有許多收獲嗎?”杰克聽(tīng)從了朋友的建議,一改往日工作的散漫習(xí)慣,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來(lái),甚至下班之后,還常常加班加點(diǎn)地留在辦公室里研究商業(yè)文書(shū)的寫(xiě)法。一年之后,那位朋友偶然遇到他,就問(wèn):“現(xiàn)在你大概都學(xué)會(huì)了,可以準(zhǔn)備拍桌子不干了吧?”杰克說(shuō):“可是,我發(fā)現(xiàn)近半年來(lái),老板對(duì)我是刮目相看了,最近更是委以重任,不但升職、而且又加薪。說(shuō)實(shí)話,不僅僅是老板,公司里的其他人都開(kāi)始敬重我了!”

題型:?jiǎn)柎痤}