多項(xiàng)選擇題在社會(huì)研究中,如果混淆了分析層次,則可能導(dǎo)致的推論錯(cuò)誤包括()

A.以偏概全
B.簡(jiǎn)單還原
C.轉(zhuǎn)移論題
D.概念誤用
E.態(tài)度失當(dāng)


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4.單項(xiàng)選擇題在訪談程序中,臨赴現(xiàn)場(chǎng)訪談前的最后一步工作是()

A.取得地方機(jī)構(gòu)的支持
B.熟悉訪談內(nèi)容
C.準(zhǔn)備工具
D.進(jìn)入訪談

5.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)測(cè)量中,與自然科學(xué)測(cè)量最接近的是()

A.定性測(cè)量
B.定量測(cè)量
C.實(shí)地觀察
D.深入訪談

最新試題

關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問(wèn)題開(kāi)始,經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過(guò)程。

題型:判斷題

簡(jiǎn)化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過(guò)程,列舉例證。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述隨機(jī)指派具體的操作方式。

題型:?jiǎn)柎痤}

定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。

題型:判斷題

定性研究的目標(biāo)是通過(guò)將現(xiàn)象分解成變量來(lái)減少?gòu)?fù)雜性。

題型:判斷題

為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題?

題型:?jiǎn)柎痤}

定量研究對(duì)研究結(jié)果的表述語(yǔ)言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述定性研究與定量研究的常見(jiàn)結(jié)合形式。

題型:?jiǎn)柎痤}

如何評(píng)價(jià)一種測(cè)量是否具有表面效度?

題型:?jiǎn)柎痤}

如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷的初稿?

題型:?jiǎn)柎痤}