問答題簡要介紹測量的4種層次并舉例。

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1.多項選擇題文獻法的缺點有()

A.文獻內(nèi)容無法控制
B.資料間難以對比
C.文獻內(nèi)容會受到研究人員主觀因素的影響
D.編碼困難,難以數(shù)量化
E.研究所需要的部分文獻不易獲得

2.多項選擇題每次小組訪談后都應(yīng)及時做的各項遺留工作包括()

A.及時整理訪談記錄
B.做好被調(diào)查者之間的協(xié)調(diào)工作
C.進一步查證事實
D.作必要的補充調(diào)查
E.把握訪談的主題

3.多項選擇題關(guān)于概念、理論與命題,下列說法正確的有()

A.概念可以形成一個完整的理論形態(tài)
B.命題可以構(gòu)成一個理論
C.命題分為簡單描述性命題和解釋性命題
D.研究者應(yīng)根據(jù)研究目的和理論層次來靈活地運用各種類型的理論命題
E.所有理論都必須用科學(xué)的理論命題來反映

4.多項選擇題研究設(shè)計的工作包括()

A.確定研究的范圍
B.確定研究目的
C.確定分析單位
D.確定研究層次
E.確定研究方式

5.多項選擇題社會研究的目的包括()

A.擴展己有的知識
B.創(chuàng)造經(jīng)濟效益
C.探索未知的事物
D.驗證不確定的知識
E.發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律

最新試題

定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。

題型:判斷題

簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。

題型:判斷題

定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側(cè)重客觀事實的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。

題型:判斷題

定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。

題型:判斷題

簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。

題型:問答題

關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設(shè)計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。

題型:判斷題

調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計的同時,就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。

題型:判斷題

簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。

題型:問答題

結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標準化。

題型:判斷題

與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。

題型:判斷題