單項選擇題在工作—家庭邊界理論中,邊界一般分為三種形式,其中定義了與范圍相關的行為在哪里發(fā)生的邊界被稱為()

A、心理邊界
B、時間邊界
C、行為邊界
D、物理邊界


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4.單項選擇題()是實施導師制的最大受益者。

A、被指導者層面
B、導師層面
C、組織層面
D、社會層面

5.單項選擇題根據(jù)年齡、地位的差異性,可將導師制的類型分為()

A、正式導師制和非正式導師制
B、異輩指導關系和同輩指導關系
C、一對一,一對多和多對多的指導關系
D、固定指導關系和臨時指導關系

最新試題

“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。

題型:單項選擇題

社會理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。

題型:單項選擇題

在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()

題型:單項選擇題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢,選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點。

題型:單項選擇題

“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

中職生求職,不可避免地會遇到困難和挫折應具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實的關系②敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:單項選擇題

按理想的內(nèi)容分,中國共產(chǎn)黨提出的全面建設小康社會的奮斗目標,屬于()。

題型:單項選擇題

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的()

題型:單項選擇題

職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇最重要的是要符合()

題型:單項選擇題

從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學生時代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

題型:單項選擇題