簡述隨機(jī)指派具體的操作方式。

所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。

定性研究報告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報告者就是“講故事的人”。

定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計算機(jī)后才開始進(jìn)行的。

意義的建構(gòu)者

簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。

簡化大量的實地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。

對問題進(jìn)行陳述時需要考慮哪些方面？

與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。

定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。