單項選擇題()是個人對未來有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求。

A.世界觀
B.信念
C.動機(jī)
D.理想


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1.單項選擇題個性傾向性的定義()

A、個性傾向是推動人進(jìn)行活動的系統(tǒng)
B、個性傾向是人從事活動的基本動力
C、個性傾向是指人所具有的意識傾向,它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度以及對認(rèn)識活動對象的趨向和選擇
D、個性傾向是人在不同成熟和發(fā)展階段而做出的不同選擇

2.多項選擇題職業(yè)的特性包括()

A、職業(yè)的社會性
B、職業(yè)根源于社會分工
C、職業(yè)的連續(xù)性
D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)性

3.多項選擇題下列詞語哪些是職業(yè)()

A、大學(xué)生
B、教師
C、律師
D、囚犯

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“千里之行,始于足下。”這句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:單項選擇題

下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有()。

題型:單項選擇題

近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。

題型:判斷題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

題型:單項選擇題

與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。

題型:單項選擇題

中職生的職業(yè)生涯發(fā)展,離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮,離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展,這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()的特點(diǎn)。

題型:單項選擇題

小明在某中職學(xué)校就讀,現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的()

題型:單項選擇題

職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()

題型:單項選擇題

進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()

題型:單項選擇題

不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

題型:判斷題