單項選擇題對溝通作用的理解錯誤的是()。
A.學到生存和發(fā)展的技巧
B.滿足人的生理需要
C.實現信息交流
D.發(fā)展人際關系
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題如果你正在對患者進行臨床治療操作,此時你的主要思維活動應該是()。
A.醫(yī)學預防思維
B.基礎醫(yī)學思維
C.醫(yī)學康復思維
D.醫(yī)學人文思維
5.判斷題焦慮、抑郁、恐懼、孤獨、敵對等負性情緒狀態(tài),如同發(fā)熱、腹痛、惡心、嘔吐等常見臨床常見癥狀發(fā)熱、腹痛、惡心、嘔吐等一樣,為各科疾病患者所共有,并非某一類患者的特異性反應。
最新試題
診斷胎兒畸形時應采取的正確溝通方式包括()
題型:多項選擇題
患者,女,45歲,患甲狀腺功能亢進癥10年,曾用甲巰咪唑治療,但停藥后反復復發(fā),此次就診,醫(yī)生建議何女士行131I治療,何女士也同意該方案,但十分擔心治療后會出現甲減而需終身服藥。在溝通中,重點應與何女士交流()
題型:單項選擇題
眼科診療中的積極溝通,應該涉及()
題型:多項選擇題
以下哪些溝通方式可以引導患者和親屬配合治療?()
題型:多項選擇題
患者,男,62歲,因頭痛去醫(yī)院就診,檢查發(fā)現血壓高,160/95mmHg,尿常規(guī)檢查示:潛血++,蛋白質++。為明確診斷,在溝通中最需要詳細詢問()
題型:單項選擇題
張醫(yī)生是老王的管床醫(yī)生,第一次在病房見到老王時下列哪種行為不得當?()
題型:單項選擇題
患者,女,25歲,因甲狀腺功能亢進合并浸潤性突眼,擬行糖皮質激素沖擊治療。羅女士聽說糖皮質激素副作用大,非常焦慮。治療前溝通時,最需重點溝通的是()
題型:單項選擇題
患者,男性,32歲,經商,應酬多、飲食不規(guī)律,最近1個月經常中上腹部疼痛、泛酸,胃鏡檢查診斷為“十二指腸球部潰瘍”,醫(yī)生與患者溝通下列哪項是正確的?()
題型:單項選擇題
錢醫(yī)生未發(fā)現住院患者陳先生出現菌群失調表現,而繼續(xù)使用既定醫(yī)囑的廣譜抗生素,使患者發(fā)生嚴重的真菌感染,這種情形屬于()
題型:單項選擇題
醫(yī)務人員把醫(yī)患溝通的內容和方式通過書面材料形成專門文檔,這樣做的好處包括()
題型:多項選擇題