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A.奧運(yùn)金牌榜
B.20XX年奧運(yùn)會(huì)金牌榜
C.金牌榜
D.奧運(yùn)會(huì)
A.計(jì)算機(jī)病毒是一種程序
B.電腦安裝了殺毒軟件就不會(huì)中毒
C.病毒程序不具備復(fù)制傳播的作用
D.制作并傳播病毒可以顯示個(gè)人的能力，其他人無法約束
A.信息僅僅是指計(jì)算機(jī)中保存的數(shù)據(jù)
B.信息有多種不同的表現(xiàn)形式
C.信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步、人類生活和學(xué)習(xí)只有好的作用，不會(huì)有壞的影響
D.信息不需要載體也可以傳播
最新試題
“問卷星”可以幫助教師制作在線測(cè)試卷。
在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。
生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具，該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾，極大地方便了作圖。
智能手機(jī)有多種傳感器，其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。
下列選項(xiàng)中，（）不是視頻播放軟件。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí)，她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。
某教師編輯Word文檔時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中字體不一，還有超鏈接，如果想去掉這些格式，可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到（）類型文件中。
在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除，則建議該教師采取的方法有（）。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來完成文件的打印。