A.主體之間關(guān)系的類型
B.教育法律關(guān)系主體的社會角色不同
C.教育法律規(guī)范的職能
D.教育法律關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)
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A.刑事責(zé)任
B.行政責(zé)任
C.民事責(zé)任
D.違憲責(zé)任
A.權(quán)利義務(wù)
B.誠信
C.合同
D.社會契約
A.法定條件
B.法律后果
C.法律事實
D.行為準(zhǔn)則
A.義務(wù)性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.制裁性規(guī)范
D.獎勵性規(guī)范
A.強制性規(guī)范
B.任意性規(guī)范
C.義務(wù)性規(guī)范
D.授權(quán)性規(guī)范
最新試題
簡述《教師法》中對教師的定義
簡述各級人民政府、其他部門、學(xué)校等應(yīng)履行的職責(zé)
縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進學(xué)校（）發(fā)展，（）學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。
設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，應(yīng)具備的條件有哪些？
簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責(zé)
簡述《教育法》對教育投入的規(guī)定
對教師的考核應(yīng)當(dāng)（），充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見?？己私Y(jié)果是（）。
縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。
簡述受教育者應(yīng)履行的義務(wù)
需延緩入學(xué)或休學(xué)的，其父母或者法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由（）批準(zhǔn)。