A.類型層次
B.特質(zhì)層次
C.習(xí)慣反應(yīng)層次
D.特定的行為反應(yīng)層次
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A.內(nèi)傾-外傾維度
B.掩飾維度
C.神經(jīng)質(zhì)維度
D.精神質(zhì)維度
A.有關(guān)五因子模型的研究可以分為詞匯研究和問卷研究兩類
B.“NEO 五因素人格調(diào)查表”測量的人格五維度是開放性、盡責(zé)性、外傾性、宜人性和神經(jīng)質(zhì)
C.人格五因子模型中的開放性描述的是個(gè)體對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行正確評價(jià)以及積極探索、尋求新經(jīng)驗(yàn)的程度
D.人格五因子模型中的宜人性反映的是個(gè)體人際交互作用的特征
A.精神分析
B.人本主義心理學(xué)
C.行為心理學(xué)
D.認(rèn)知心理學(xué)
A.直接強(qiáng)化法
B.模仿
C.實(shí)驗(yàn)法
D.觀察學(xué)習(xí)
最新試題
癲癇性人格改變
需與強(qiáng)迫型人格障礙進(jìn)行鑒別的是（）。
人格障礙的共病
羅夏墨跡測驗(yàn)的主要理論基礎(chǔ)有哪些？
人格問卷所得原始分?jǐn)?shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)T 分來判斷個(gè)體的人格特點(diǎn)（）。
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是什么？
有關(guān)人格障礙的共病，以下正確的是（）。
有哪些種類的藥物可以應(yīng)用于人格障礙的治療？各有什么作用？
1835年，在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學(xué)家是（）。
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱為（）。