A.目標
B.服務(wù)對象
C.服務(wù)的形式和手段
D.財力安排和人力安排
E.服務(wù)活動時間進度表
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A.以城市為對象
B.微觀的分析角度
C.較廣的介入層面
D.居民的集體參與性
E.事工目標與過程目標并重
A.社會服務(wù)
B.人的社會化
C.創(chuàng)造經(jīng)濟
D.社會參與和社會民主
E.社會控制與社會穩(wěn)定
A.地域
B.人口
C.文化
D.組織結(jié)構(gòu)
E.經(jīng)濟
A.集鎮(zhèn)社區(qū)
B.文化型社區(qū)
C.經(jīng)濟型社區(qū)
D.旅游型社區(qū)
E.林業(yè)型社區(qū)
A.治療者
B.輔導(dǎo)者
C.倡議者
D.協(xié)調(diào)者
E.顧問
最新試題
社會行動模式認為,社會問題的產(chǎn)生源于()。
價值觀是社區(qū)工作實踐的靈魂和方向,也是社區(qū)工作者投身于社區(qū)工作的主要動力和評判工作成效的主要標準。
20世紀40-60年代,功能學(xué)派的代表人物是()。
“社區(qū)教育”這一概念的提出者是著名教育家()。
根據(jù)社會支持理論,危機中由他人處獲得的支持信息有利于個人提高應(yīng)變能,因此在研究有自殺傾向青少年時,由此研究者可以假設(shè),青少年獲得的社會支持越多,那么自殺的可能性就越小。這一思維過程體現(xiàn)了哪種演繹方法?()
社會行動最初產(chǎn)生于20世紀30年代的()。
居民參加居民會議討論社區(qū)養(yǎng)狗問題。這種參與方式屬于互動參與。
我國古代實施的“保息六政”中的“安富”指的是()。
在認識和分析社區(qū)時,華倫認為地理社區(qū)是()。
最適宜決策模式是由學(xué)者()提出的。