A.基礎(chǔ)學科
B.發(fā)展學科
C.應(yīng)用學科
D.實踐學科
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.分類目錄
B.索引目錄
C.著者目錄
D.主題目錄
E.書名目錄
A.避免傷害的權(quán)利
B.知情的權(quán)利
C.自決的權(quán)利
D.保護隱私的權(quán)利
E.舉證的權(quán)利
A.計量資料
B.計質(zhì)資料
C.計數(shù)資料
D.等級資料
E.原始資料
A.實驗性研究
B.類實驗性研究
C.非實驗性研究
D.量性研究
E.質(zhì)性研究
A.日文《醫(yī)學中央雜志》
B.美國《科學引文雜志》
C.美國《近期期刊目次》
D.美國《醫(yī)學索引》
最新試題
某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇()
下列有關(guān)實驗性研究和類實驗性研究之間比較的描述,正確的是()
下列不屬于知情同意的要素的是()
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進行卡方檢驗,在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法()
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。
簡述配對t檢驗適用的資料種類和設(shè)計情形。
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
比較性研究
某研究對高血壓患者進行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測定3次,干預(yù)后再連續(xù)測定3次,每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為()
簡述醫(yī)學文獻的閱讀策略。