單項(xiàng)選擇題在預(yù)定的識記目的,并靈活運(yùn)用一些有效方法的識記是()。

A.意義識記
B.機(jī)械識記
C.有意識記
D.不隨意識記


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題對彈琴、騎車等活動的操作步驟的記憶是()。

A.陳述性記憶
B.長久性記憶
C.程序性記憶
D.語詞性記憶

3.單項(xiàng)選擇題記憶的最后一個階段是()。

A.編碼
B.提取
C.保持
D.加工

4.單項(xiàng)選擇題視覺適應(yīng)表現(xiàn)為感受性()。

A.提高
B.降低
C.有時提高有時降低
D.既不提高也不降低

最新試題

1877年,俄國教育家和心理學(xué)家()出版了《教育心理學(xué)》,這是最早正式以教育心理學(xué)命名的著作。

題型:填空題

在教育心理學(xué)看來,()不僅影響著教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小,而且對教師和學(xué)生在教學(xué)過程中的作用、教學(xué)組織形式以及學(xué)習(xí)方法等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師的教學(xué)能力可分為:教學(xué)認(rèn)知能力、()和教學(xué)監(jiān)控能力。

題型:填空題

行為主義的信息加工的觀點(diǎn)是,研究人的高級心理過程,強(qiáng)調(diào)人已有知識結(jié)構(gòu)在其自身行為過程與認(rèn)知過程中起決定作用。

題型:判斷題

就某一問題要求被研究者回答自己的想法或做法,以此來分析推測群體的態(tài)度和心理特征的心理學(xué)研究方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在同一時間里研究不同年齡組的被試的心理發(fā)展水平,并對其進(jìn)行比較的研究方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教育心理學(xué)研究認(rèn)為學(xué)生這一要素主要是從兩個方面來影響學(xué)與教的過程,第一是群體差異,第二是()

題型:單項(xiàng)選擇題

()是行為主義學(xué)派的主要特征

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包含的要素有()

題型:單項(xiàng)選擇題

洛克的《生理心理學(xué)原理》一書被心理學(xué)界認(rèn)為是心理學(xué)的獨(dú)立宣言。

題型:判斷題