單項選擇題在活動難度較大時,動機強度越強,工作效率會()。
A.較低
B.中等
C.較高
D.不變
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1.單項選擇題效率與動機的關(guān)系呈()。
A.線性關(guān)系
B.成正比
C.成反比
D.倒U型曲線
2.單項選擇題壓力與生理的應(yīng)激過程分為三個階段,下列哪一個不屬于這三個階段()。
A.警覺反應(yīng)階段
B.接受階段
C.衰竭階段
D.抗拒階段
3.單項選擇題造成壓力的最主要的來源是()。
A.焦慮
B.人際關(guān)系
C.挫折
D.學(xué)業(yè)失敗
4.單項選擇題表現(xiàn)和表達感情的最重要的外部指標是()。
A.動作表情
B.身段表情
C.言語表情
D.面部表情
5.單項選擇題對偏見、迷信、謬誤的憎恨屬于()。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.責(zé)任感
最新試題
把小數(shù)、分數(shù)、整數(shù)概括為有理數(shù),體現(xiàn)了思維的()。
題型:單項選擇題
洛克的《生理心理學(xué)原理》一書被心理學(xué)界認為是心理學(xué)的獨立宣言。
題型:判斷題
()被譽為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。
題型:單項選擇題
教學(xué)環(huán)境中的社會環(huán)境主要指課堂紀律、()、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系以及社會文化背景等。
題型:填空題
學(xué)與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包含的要素有()。
題型:多項選擇題
教學(xué)環(huán)境中,物質(zhì)環(huán)境涉及自然條件、()及空間布置。
題型:填空題
1868年,俄國教育家烏申斯基出版了(),對當時的心理學(xué)發(fā)展成果進行了總結(jié)。因此,烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
題型:單項選擇題
明明知道某件事,就是回憶不起來,這是()。
題型:單項選擇題
下列有關(guān)教育心理學(xué)發(fā)展的歷史事件中,屬于初創(chuàng)時期發(fā)生的事件是()
題型:單項選擇題
()在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)十幾年來的成果。
題型:填空題