單項選擇題社會心理學家舒茨認為，個體想要與人接觸、交流、隸屬于某個群體，與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要，叫做（）。
A.支配需要
B.情感需要
C.包容需要
D.溝通需要
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1.單項選擇題看到別人穿時裝，自己也去買來穿上，屬于（）。
A.服從
B.從眾
C.模仿
D.暗示
2.單項選擇題在教育過程中，強調(diào)“設(shè)身處地”的去理解學生，這是重視下列哪種心理效應(yīng)（）。
A.移情
B.從眾
C.心胸豁達
D.期望
3.單項選擇題“眼不見，心不煩”，掩耳盜鈴等都是（）的表現(xiàn)。
A.壓抑
B.投射作用
C.否認作用
D.升華
4.單項選擇題下列表現(xiàn)符合心理防御機制中文飾的是（）。
A.明明內(nèi)心自卑感很重，但卻總表現(xiàn)出自高白大，傲慢不羈
B.考試不及格，則說考試太難超出要求
C.把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習的動力
D.學習成績平平，但體育成績突出
5.單項選擇題“一俊遮百丑”體現(xiàn)的心理效應(yīng)類型是（）。
A.近因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.刻板印象
最新試題
從學科性質(zhì)來看，心理學是一門（）學科。
題型：單項選擇題
在電視劇里，男主角會在茫茫人海中一眼就看到女主角，這是注意的（）。
題型：單項選擇題
教師的教學能力可分為：教學認知能力、（）和教學監(jiān)控能力。
題型：填空題
教育心理學研究認為學生這一要素主要是從兩個方面來影響學與教的過程，第一是群體差異，第二是（）
題型：單項選擇題
卡特爾把人的性格特征分為（）。
題型：多項選擇題
狹義的教學環(huán)境是指（）。
題型：單項選擇題
（）是行為主義學派的主要特征
題型：單項選擇題
明明知道某件事，就是回憶不起來，這是（）。
題型：單項選擇題
理學是研究人的（）發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學。
題型：單項選擇題
人的人格上的差異主要表現(xiàn)在（）上
題型：多項選擇題