最新試題

國漫長的封建歷史中,社會成員的角色認知更多的是()。

題型:單項選擇題

簡述文藝復(fù)興中的公民文化及其法律后果。

題型:問答題

2010年10月16日晚,在河北大學(xué)校園內(nèi)一輛黑色轎車撞倒兩名女生一死一傷,司機不但沒有停車,反而冷漠囂張,高喊;“有本事你們告去,我爸是李剛!”此事一出迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點,“我爸是李剛”語句也迅速成為網(wǎng)絡(luò)最火的流行語。在網(wǎng)友的質(zhì)疑聲中,河北省省委專門成立3工作組入駐河北大學(xué)處理此事.并及時向社會公布該事件處理的進展。此事說明()

題型:單項選擇題

價值真空

題型:名詞解釋

封建法

題型:名詞解釋

你認為下列哪些行為是屬于侵犯生命健康權(quán)的行為?()①廠子排出的污水使他人中毒②為泄私憤給他人面館的面粉中放毒藥,致使多人死亡或中毒住院③建筑物上的擱置物墜落砸死砸傷他人④裝神弄鬼將他人嚇成精神分裂⑤為找到丟失物品,老師在教室挨個搜查每個學(xué)生⑥枯死的大樹在大風(fēng)之后倒塌將路人砸傷

題型:單項選擇題

“雖然我不贊成你所說的每一句話,但我絕對尊重你講話的權(quán)利?!边@是民主政治文化中的何種內(nèi)涵?()

題型:單項選擇題

下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的有()①某廣告商未征求陳某意見,即把他的肖像印在廣告上②馬某為了體現(xiàn)對王某的不滿,當(dāng)著王和其它人的面,損毀王的肖像③某影樓雖已和張某打過招呼,但未得到張的回復(fù),便把他的肖像擺在櫥窗上④李某把一損毀交通標(biāo)記的人及其行為拍攝后投到報刊發(fā)表

題型:單項選擇題

簡述“惡法亦法”。

題型:問答題

簡述現(xiàn)代法治的基本要求。

題型:問答題