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感知集合的包含關(guān)系有助于幼兒掌握數(shù)的組成及加減運算。
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中班幼兒認識時間的教學(xué)內(nèi)容是“認識昨天、今天和明天”的時間概念。
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在采取比較的方法進行教學(xué)時,要在統(tǒng)一尺度下進行比較。
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