A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.平等互動(dòng)型
D.共同參與型
E.輔助教育型
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最新試題
下列哪些是文化的特征()
患病后的行為反應(yīng):不采取求醫(yī)行動(dòng)或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動(dòng)以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、()。
文化關(guān)懷
護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說(shuō)包括:()、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個(gè)人意識(shí)中的統(tǒng)一,是護(hù)理道德的()
下列哪項(xiàng)不是需要的特征()
科學(xué)思維的形式包括()
失望的情感表現(xiàn)為:無(wú)望感、挫敗感、()。
個(gè)人思維及行為的價(jià)值觀與信念叫()
簡(jiǎn)述健康教育的意義。